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*과목명 : [평가중][대면]놀이지도
신미자 교수님
과목명 : [평가중][대면]놀이지도
수강신청 : 2019-05-22 ~ 2019-08-31
교육기간 : 2019-06-12 ~ 2019-09-25 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
학점당 : 75,000 원
샘플강의 :
▷ 강의 계획서 ◁
대면수업 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
대면수업일 2019-09-01 (09:30~18:30)
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 [평가중][대면]놀이지도
년도/학기 2019년/2-10학기
학점/이수시간 3학점/45시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 놀이의 개념과 특성, 교육적 가치를 설명할 수 있다.
2. 역사를 통해 변천해 온 놀이에 대한 관점과 놀이의 정의 및 이론에 대하여 설명할 수 있다.
3. 아동발달에 따라서 변화하는 놀이의 종류와 놀이양상에 대하여 설명할 수 있고, 영역별 실내외 놀이 환경의 구성 원리 및 활용 방법을 교사역할 및 놀이지도 교수전략과 관련지어 수행할 수 있다.
4. 유아교육현장에서 나타나는 놀이 유형과 지도방안을 구분하여 수행할 수 있다.
5. 놀이가 아동의 사고방식과 행동양식을 형성하는 주요 기제임을 설명할 수 있다.
6. 놀이와 아동의 신체발달, 정서발달, 언어발달, 사회성 발달 및 인지발달의 관계에 대하여 파악하고, 놀이에서의 성차와 놀이의 치료적 기능 및 놀이의 문화적 기능에 대하여 설명할 수 있다.
7. 영유아 놀이상황의 관찰 및 기록, 평가방법을 수행하고, 연령별, 주제별 놀이지도의 실제를 알고 통합적 유아교육과정에 기초한 자유선택활동을 계획·운영할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2019-07-03 ~ 2019-07-16
- 과 제 물 : 2019-07-17 ~ 2019-08-20
- 중간고사 : 2019-08-04 오전 9:00:00 ~ 2019-08-07 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2019-08-28 ~ 2019-09-01
- 쪽지시험 : 2019-08-28 ~ 2019-09-10
- 기말고사 : 2019-09-22 오전 9:00:00 ~ 2019-09-25 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2019-08-13 ~ 2019-08-14
- 쪽지시험 : 2019-09-17 ~ 2019-09-18
- 기말고사 : 2019-10-01 ~ 2019-10-02
- 과제평가 : 2019-10-01 ~ 2019-10-02
- 토론평가 : 2019-10-01 ~ 2019-10-02
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20%
80점 이상 : 40%
70점 이상 : 30%
70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※ 2019년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※ 2020년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 차시별 강의내용 수업방법
(원격/출석)
학습자료
(과제개요 및
제출기한 포함)
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격
1 2019-06-12 ~
2019-06-25
1 강의 제목 : 놀이에 대한 이해
강의 주제 : 
① 놀이의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
② 놀이의 중요성을 설명할 수 있다.
③ 놀이의 교육적 가치를 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이의 개념과 특성
② 놀이의 중요성
③ 놀이의 교육적 가치
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
2 강의 제목 : [실습강의] 놀이와 놀이이론의 역사
강의 주제 : 
① 놀이와 놀이이론의 역사를 설명할 수 있다.
② 고전놀이 이론을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이와 놀이이론의 역사
② 고전놀이 이론

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
2 2019-06-19 ~
2019-07-02
1 강의 제목 : 놀이이론의 역사
강의 주제 : 
① 현대놀이 이론을 설명할 수 있다.
② 뇌 발달과 놀이에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 현대놀이 이론
② 뇌 발달과 놀이
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
2 강의 제목 : [실습강의] 현대사회와 놀이
강의 주제 : 
① 놀이실조에 대해 설명할 수 있다.
② 상업화된 놀이에 대해 설명할 수 있다.
③ 영유아 비만과 놀이에 대해 설명할 수 있다.
④ 자연과 놀이에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이실조
② 상업화된 놀이
③ 영유아 비만과 놀이
④ 자연과 놀이

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▶사전평가
▶성찰활동
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3 2019-06-26 ~
2019-07-09
1 강의 제목 : 영유아 발달과 놀이
강의 주제 : 
① 놀이와 발달과의 관계를 설명할 수 있다.
② 연령별 놀이의 특징을 설명할 수 있다.
③ 놀이유형별 발달단계를 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이와 발달과의 관계
② 연령별 놀이의 특징
③ 놀이유형별 발달단계
원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : [실습강의] 놀이발달의 관련요인
강의 주제 : 
① 개인적 요인을 설명할 수 있다.
② 환경적 요인을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 개인적 요인
② 환경적 요인

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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4 2019-07-03 ~
2019-07-16
1 강의 제목 : 영유아를 위한 실내놀이 환경
강의 주제 : 
① 좋은 놀이 환경의 특성에 대해 설명할 수 있다.
② 영아를 위한 실내놀이 환경을 설명할 수 있다.
③ 유아를 위한 실내놀이 환경을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 좋은 놀이 환경의 특성
② 영아를 위한 실내놀이 환경
③ 유아를 위한 실내놀이 환경
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
▶토론 실시 : 많은 학자들은 놀이지도에 대해 찬성을 하지만 일부에서는 반대하는 상반된 의견을 제시하기도 합니다. 영유아들이 놀이할 때 자유롭게 하도록 해야 한다는 의견과 적절한 놀이지도가 이루어져야 한다는 의견 중 하나를 선택하여 근거, 이유를 들어 토론해 주세요.
2 강의 제목 : [실습강의] 영유아를 위한 바깥놀이 환경
강의 주제 : 
① 바깥놀이터 공간구성 원칙에 대해 설명할 수 있다.
② 영아를 위한 바깥놀이 환경을 설명할 수 있다.
③ 유아를 위한 바깥놀이 환경을 설명할 수 있다.
④ 발달에 적합한 놀잇감에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 바깥놀이터 공간구성 원칙
② 영아를 위한 바깥놀이 환경
③ 유아를 위한 바깥놀이 환경
④ 발달에 적합한 놀잇감

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
5 2019-07-10 ~
2019-07-23
1 강의 제목 : 놀이지도 및 교사의 역할
강의 주제 : 
① 놀이지도의 의의에 대해 설명할 수 있다.
② 놀이에서 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
③ 놀이지도 방법에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이지도의 의의
② 놀이에서 교사의 역할
③ 놀이지도 방법
원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : [실습강의] 놀이영역에서의 놀이지도
강의 주제 : 
① 쌓기놀이 지도를 수행할 수 있다.
② 역할놀이 지도를 수행할 수 있다.
③ 운동놀이 지도를 수행할 수 있다.
④ 모래, 물놀이 지도를 수행할 수 있다.
⑤ 과학놀이 지도를 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 쌓기놀이 지도
② 역할놀이 지도
③ 운동놀이 지도
④ 모래, 물놀이 지도
⑤ 과학놀이 지도

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
6 2019-07-17 ~
2019-07-30
1 강의 제목 : 놀이치료
강의 주제 : 
① 놀이치료 개념과 역사를 설명할 수 있다.
② 놀이치료 이론을 설명할 수 있다.
③ 놀이치료 과정을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이치료 개념과 역사
② 놀이치료 이론
③ 놀이치료 과정
원격
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▶과제실시 : 놀이지도를 할 때 영아기와 유아기 발달특성을 고려하여 바람직한 교사역할에 대해 논하시오.
2 강의 제목 : [실습강의] 놀이영역에서의 놀이지도
강의 주제 : 
① 목공놀이 지도를 수행할 수 있다.
② 언어놀이 지도를 수행할 수 있다.
③ 수. 조작놀이 지도를 수행할 수 있다.
④ 미술놀이 지도를 수행할 수 있다.
⑤ 음률놀이 지도를 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 목공놀이 지도
② 언어놀이 지도
③ 수. 조작놀이 지도
④ 미술놀이 지도
⑤ 음률놀이 지도

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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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7 2019-07-24 ~
2019-08-06
1 강의 제목 : 영아기 놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
② 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 영아기 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아기 놀이 활동의 교사의 역할
② 영아기 놀이 활동의 환경적 배려
③ 영아기 놀이 활동의 실제
원격
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▶성찰활동
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2 강의 제목 : [실습강의] 쌓기 놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 쌓기 놀이 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 쌓기 놀이 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 쌓기 놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 쌓기 놀이 교사의 역할
② 쌓기 놀이 환경적 배려
③ 쌓기 놀이 활동의 실제

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
8 2019-08-04 오전 9:00:00 ~
2019-08-07 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격
9 2019-08-07 ~
2019-08-20
1 강의 제목 : 조작 놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 조작놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 조작놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 조작놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 조작놀이의 교사의 역할
② 조작놀이의 환경적 배려
③ 조작놀이 활동의 실제
원격
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2 강의 제목 : [실습강의] 역할놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 역할놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 역할놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 역할놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 역할놀이의 교사의 역할
② 역할놀이의 환경적 배려
③ 역할놀이 활동의 실제

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10 2019-08-14 ~
2019-08-27
1 강의 제목 : 물, 모래놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 물, 모래놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 물, 모래놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 물, 모래놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 물, 모래놀이의 교사의 역할
② 물, 모래놀이의 환경적 배려
③ 물, 모래놀이 활동의 실제
원격
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▶사전평가
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2 강의 제목 : [실습강의] 목공놀이 활동의 실제
강의 주제 : 
① 목공놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 목공놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 목공놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 목공놀이의 교사의 역할
② 목공놀이의 환경적 배려
③ 목공놀이 활동의 실제

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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11 2019-08-21 ~
2019-09-03
1 강의 제목 : 신체표현놀이의 실제
강의 주제 : 
① 신체표현놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 신체표현놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 신체표현놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 신체표현놀이의 교사의 역할
② 신체표현놀이의 환경적 배려
③ 신체표현놀이 활동의 실제
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : [실습강의] 바깥놀이의 실제
강의 주제 : 
① 바깥놀이의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 바깥놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 바깥놀이 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 바깥놀이의 교사의 역할
② 바깥놀이의 환경적 배려
③ 바깥놀이 활동의 실제

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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12 2019-08-28 ~
2019-09-10
1 강의 제목 : 숲 체험 활동의 실제
강의 주제 : 
① 숲 체험의 교사의 역할을 수행할 수 있다.
② 숲 체험의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 숲 체험 활동의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 숲 체험의 교사의 역할
② 숲 체험의 환경적 배려
③ 숲 체험 활동의 실제
대면수업 병행
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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▶대면수업 병행
2 강의 제목 : [실습강의] 전통놀이의 실제
강의 주제 : 
① 전통놀이의 교사역할을 수행할 수 있다.
② 전통놀이의 환경적 배려에 대해 설명할 수 있다.
③ 전통놀이의 실제 경험을 현장에서 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 전통놀이의 교사역할
② 전통놀이의 환경적 배려
③ 전통놀이의 실제

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▶사전평가
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▶형성평가
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▶대면수업 병행
13 2019-09-04 ~
2019-09-17
1 강의 제목 : 자유선택활동 시간의 운영
강의 주제 : 
① 자유선택활동 시간의 교육적 의의에 대해 설명할 수 있다.
② 자유선택활동을 위한 교사의 계획과 준비에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자유선택활동 시간의 교육적 의의
② 자유선택활동을 위한 교사의 계획과 준비
대면수업 병행
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
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▶대면수업 병행
2 강의 제목 : [실습강의] 자유선택활동의 실시
강의 주제 : 
① 자유선택활동을 현장에서 수행할 수 있다.
② 놀이와 연관된 갈등과 문제행동지도방법 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자유선택활동의 실시
② 놀이와 연관된 갈등과 문제행동지도방법

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
▶대면수업 병행
14 2019-09-11 ~
2019-09-24
1 강의 제목 : 놀이관찰과 평가
강의 주제 : 
① 놀이 관찰, 평가의 의의에 대해 설명할 수 있다.
② 놀이 관찰, 평가 방법에 대해 설명할 수 있다.
③ 놀이 관찰, 평가의 결과를 활용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이 관찰, 평가의 의의
② 놀이 관찰, 평가 방법
③ 놀이 관찰, 평가의 결과활용
대면수업 병행/대면시험
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
▶대면수업 병행
2 강의 제목 : [실습강의] 놀이와 유아교육
강의 주제 : 
① 놀이와 학습에 대해 설명할 수 있다.
② 놀이와 교육과정에 대해 설명할 수 있다.
③ 놀이중심 교육과정에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 놀이와 학습
② 놀이와 교육과정
③ 놀이중심 교육과정

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
▶대면수업 병행
▶대면시험 실시
15 2019-09-22 오전 9:00:00 ~
2019-09-25 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격
※ 전체 동의
※ 강의계획서 열람에 대한 동의 여부 확인
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