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>> 교육과정 > > > 과정상세보기
*과목명 : 청소년심리및상담
전희일 교수님
과목명 : 청소년심리및상담
수강신청 : 2019-08-09 ~ 2019-10-22
교육기간 : 2019-10-23 ~ 2020-02-05 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
학점당 : 75,000 원
샘플강의 :
▷ 강의 계획서 ◁
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 청소년심리및상담
년도/학기 2019년/2-4학기
학점/이수시간 3학점/45시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 청소년기 발달에 따른 청소년기의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년심리를 설명하는 각종 이론에 대하여 설명할 수 있다.
3. 청소년기의 각종 발달심리에 대한 구체적인 특성에 대하여 설명할 수 있다.
4. 청소년을 둘러싼 사회적 맥락의 환경 및 문제에 대하여 설명할 수 있다.
5. 청소년상담을 위한 각종 상담방법에 대한 일반적인 개념에 대하여 설명할 수 있다.
6. 청소년상담에 대한 이론적 배경과 특성에 대하여 설명할 수 있다.
7. 상담실제장면에서의 다양한 전략, 상담과정에서의 상담자가 직면하는 문제들에 대하여 설명할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2019-11-13 ~ 2019-11-26
- 과 제 물 : 2019-11-27 ~ 2019-12-31
- 중간고사 : 2019-12-15 오전 9:00:00 ~ 2019-12-18 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2020-01-08 ~ 2020-01-12
- 쪽지시험 : 2020-01-08 ~ 2020-01-21
- 기말고사 : 2020-02-02 오전 9:00:00 ~ 2020-02-05 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2019-12-24 ~ 2019-12-25
- 쪽지시험 : 2020-01-28 ~ 2020-01-29
- 기말고사 : 2020-02-11 ~ 2020-02-12
- 과제평가 : 2020-02-11 ~ 2020-02-12
- 토론평가 : 2020-02-11 ~ 2020-02-12
주교재 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 교재명 : 청소년심리및상담(現주교재)
- 저   자 : 유진이
- 출판사 : 양서원
- 정   보 : 『청소년 심리 및 상담』은 청소년 현장에서 청소년의 심리 및 상담 지도를 위한 청소년지도인력의 전문성을 개발하기 위하여 기본방향과 실천적으로 가능케 하는 기본적 이론들을 중심으로 주제를 설정하였다. 청소년심리의 애해, 청소년의 심리적 발달, 청소년기의 사회적 맥락, 청소년상담의 이해, 그리고 청소년상담이론 분야로 나누어 자세한 내용을 살펴본다.
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20%
80점 이상 : 40%
70점 이상 : 30%
70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※2020년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※2020년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 차시별 강의내용 수업방법
(원격/출석)
학습자료
(과제개요 및
제출기한 포함)
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격
1 2019-10-23 ~
2019-11-05
1 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(1)
강의 주제 : 
① 청소년의 개념과 정의에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 의미에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년의 개념과 정의
② 청소년기의 의미
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(2)
강의 주제 : 
① 청소년기의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 발달 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 발달특성

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(3)
강의 주제 : 
① 청소년기의 문제행동에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 발달 특성에 따른 문제행동에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기 발달에 따른 문제행동

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 2019-10-30 ~
2019-11-12
1 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(1)
강의 주제 : 
① 청소년심리 초기이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년심리 정신분석이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 초기이론
② 정신분석이론
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(2)
강의 주제 : 
① 청소년심리 인지발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인지발달이론

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(3)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 심리사회적 발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 심리사회적 발달이론

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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3 2019-11-06 ~
2019-11-19
1 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(4)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 사회학습이론과 인본주의이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 사회학습이론
② 인본주의이론
원격
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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(5)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 생태학적이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 생태학적 이론

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (1)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 생물학적 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 생물학적 발달

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
4 2019-11-13 ~
2019-11-26
1 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (2)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 인지발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 인지발달 - 비고츠키의 사회문화적 인지이론
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶토론실시
2 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (3)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 도덕성 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 도덕성 발달
② 도덕성 발달이론
③ 청소년기의 도덕성

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (4)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 성격발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 성격발달
② 성격의 정의
③ 기질이론
④ 성격발달이론

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
5 2019-11-20 ~
2019-12-03
1 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (5)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 자아와 자아정체감의 의미에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 자아정체감 발달
② 자아와 정체감의 의미
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (6)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 자아정체감 발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자아정체감 발달이론

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달 (7)
강의 주제 : 
① 청소년기의 정서발달에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기 정서의 특징에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년기의 욕구불만과 정서에 대하여 설명할 수 있다.
④ 청소년기 정서의 제 형태에 대하여 설명할 수 있다.
⑤ 청소년기 정조의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 정서발달
② 청소년기 정서의 특징
③ 청소년기의 욕구불만과 정서
④ 청소년기 정서의 제 형태
⑤ 청소년기 정조의 발달

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
6 2019-11-27 ~
2019-12-10
1 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (1)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 성과 성역할에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 성
② 청소년기의 성역할
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶과제실시
2 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (2)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 학업과 진로에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년과 학업
② 청소년과 진로

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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (3)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 가정에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 가정
② 가족의 이해
③ 가족의 기능
④ 자녀양육의 유형
⑤ 청소년과 부모의 관계
⑥ 청소년과 형제관계

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
7 2019-12-04 ~
2019-12-17
1 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (4)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 친구관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 친구관계
② 청소년과 또래관계
③ 또래집단의 형성
④ 또래집단에서의 인기
⑤ 또래관계의 좌절: 집단따돌림
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (5)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 여가에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 여가
② 여가의 개념과 유형
③ 청소년기 여가의 기능과 중요성

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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락 (6)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 심리사회적 문제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 심리사회적 문제
② 청소년의 심리적 부적응 유형
③ 청소년의 심리적 부적응의 예방 및 치료

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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
8 2019-12-15 오전 9:00:00 ~
2019-12-18 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격
9 2019-12-18 ~
2019-12-31
1 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (1)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년상담의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년상담의 개념
② 청소년상담의 목표
원격
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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (2)
강의 주제 : 
① 청소년 내담자의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 상담의 주요문제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 내담자의 특성
② 청소년 상담의 주요문제

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▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (3)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 기본원리에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 청소년 상담의 기본원리
① 개별화의 원리
② 의도적 감정표현의 원리
③ 통제된 정서관여의 원리
④ 수용의 원리
⑤ 비심판적 태도의 원리
⑥ 자기결정의 원리
⑦ 비밀보장의 원리

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
10 2019-12-25 ~
2020-01-07
1 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (4)
강의 주제 : 
① 청소년 상담의 접근 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 상담에서 사용되는 구체적 기법들에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 상담의 접근 이론
② 청소년 상담에서 사용되는 구체적 기법들
원격
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▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (5)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 과정과 기술을 이해하고 설명할 수 있다.
② 상담자가 지양해야 할 태도를 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년상담의 과정과 기술
② 상담자가 지양해야 할 태도

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이해 (6)
강의 주제 : 
① 청소년상담자가 알아야 할 일반적 윤리를 이해하고 설명할 수 있다.
② 자살위험이 있는 청소년을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일반적 윤리
② 자살 위험이 있는 내담자 다루기

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
11 2020-01-01 ~
2020-01-14
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (1)
강의 주제 : 
① 정신분석적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 정신분석적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 정신분석적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 정신분석적 상담
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 평가
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (2)
강의 주제 : 
① 개인심리적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 개인심리적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 개인심리적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 개인심리적 상담
① 인간관
② 상담과정
③ 상담의 기법과 절차
④ 상담평가

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (3)
강의 주제 : 
① 인간중심적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 인간중심적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 인간중심적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 인간중심적 상담
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 평가

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
12 2020-01-08 ~
2020-01-21
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (4)
강의 주제 : 
① 행동주의적 상담이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 행동주의적 상담이론을 상담관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 행동주의적 상담
① 인간관
② 상담과정
③ 행동주의 상담기법과 절차
④ 평가
원격
▶쪽지시험 실시
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (5)
강의 주제 : 
① 합리적, 정서적 행동치료에 관한 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 성격의 A-B-C 이론에 대하여 설명할 수 있다.
③ 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
④ REBT 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 합리적·정서적 행동치료 (1)
① 인간관
② 성격의 A-B-C 이론
③ 상담과정
④ REBT 상담기법과 절차

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (6)
강의 주제 : 
① 합리적, 정서적 행동치료에 관한 이론(백의 이론 및 마이켄바움 이론)에 대하여 설명할 수 있다.
② 합리적, 정서적 행동치료 이론(백의 이론 및 마이켄바움 이론)을 상담관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 합리적·정서적 행동치료 (2)
① 백(A, Beck)의 인지치료
② 마이켄바움(Meichenbaum)의 인지행동 수정
③ 평가

▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
13 2020-01-15 ~
2020-01-28
1 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론 (7)
강의 주제 : 
① 게슈탈트 치료의 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 게슈탈트 심리치료의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
③ 게슈탈트 심리치료의 치료자의 역할에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 게슈탈트 치료의 이론
② 게슈탈트 심리치료의 목표
③ 게슈탈트 심리치료의 치료자의 역할
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론 (8)
강의 주제 : 
① 게슈탈트의 심리치료의 치료기법에 대하여 설명할 수 있다.
② 게슈탈트 심리치료의 평가에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 게슈탈트의 심리치료의 치료기법
② 게슈탈트 심리치료의 평가

▶학습도입
▶사전평가
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3 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론 (9)
강의 주제 : 
① 교류분석 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 교류분석 상담의 기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 교류분석 상담
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 상담의 평가

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14 2020-01-22 ~
2020-02-04
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (10)
강의 주제 : 
① 집단상담 과정에 포함될 수 있는 요소들에 대하여 설명할 수 있다.
② 집단의 응집에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1) 집단상담 (1)
① 개인의 성장내용
② 집단상담 과정에 포함될 수 있는 요소들
③ 집단의 응집
원격
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2 강의 제목 : 청소년상담의 이론 (11)
강의 주제 : 
① 집단상담의 행동규준과 계획에 대하여 설명할 수 있다.
② 집단상담의 실제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 1. 집단상담(2)
① 집단행동의 규준
② 집단상담의 계획
③ 대상관계 집단상담 실제

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3 강의 제목 : 청소년 심리 및 상담의 종합정리
강의 주제 : 
① 청소년 심리 및 상담을 실제적인 상담에 활용할 수 있다.
② 최근의 주요 상담이슈인 청소년진로 상담에 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 상담의 종합정리
② 청소년 진로상담의 개요

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15 2020-02-02 오전 9:00:00 ~
2020-02-05 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격
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