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>> 교육과정 > > > 과정상세보기
*과목명 : 청소년심리및상담
전희일 교수님
과목명 : 청소년심리및상담
수강신청 : 2021-03-18 ~ 2021-05-11
교육기간 : 2021-05-12 ~ 2021-08-25 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
학점당 : 75,000 원
샘플강의 :
확인사항 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 최종학력 필수 동의 사항 ■

※ 본 학습과목은 원격수업기반 학점은행제 과목으로 최종학력이 고등학교(검정고시 포함) 졸업 이상인 학습자만 수강하실 수 있습니다.

※ 최종학력은 학습자 본인께서 확인하셔야 하며, 최종학력 미확인에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 학습자등록 및 학점인정신청 필수 동의 사항 ■

※ 2월 학위 취득 예정자는 전년도 10월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 8월 학위 취득 예정자는 당해년도 4월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 학습자등록 및 학점인정신청은 학습자 본인이 진행하셔야 하며, 이에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 부정 이수 관련 필수 동의 사항 ■

※ 부정 이수(대리 출석, 대리 시험 등 각종 부정 행위) 적발 시 해당 학점, 학위, 자격증은 취소 처리됩니다.
▷ 강의 계획서 ◁
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 청소년심리및상담
년도/학기 2021년/1-5학기
학점/이수시간 3학점/45시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 청소년기 발달에 따른 청소년기의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년 심리를 설명하는 각종 이론에 대하여 설명할 수 있다.
3. 청소년기의 각종 발달심리에 대한 구체적인 특성에 대하여 설명할 수 있다.
4. 청소년을 둘러싼 사회적 맥락의 환경 및 문제에 대하여 설명할 수 있다.
5. 청소년 상담을 위한 각종 상담방법에 대한 일반적인 개념에 대하여 설명할 수 있다.
6. 상담 실제장면에서의 다양한 전략, 상담과정에서의 상담자가 직면하는 문제들에 대하여 설명할 수 있다.
7. 청소년들이 직면하는 문제에 대해서 이해하고 개선할 수 있는 전문지식과 기능을 습득하고 적용할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2021-06-02 ~ 2021-06-15
- 과 제 물 : 2021-06-16 ~ 2021-07-20
- 중간고사 : 2021-07-04 오전 9:00:00 ~ 2021-07-07 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2021-07-28 ~ 2021-08-01
- 쪽지시험 : 2021-07-28 오전 9:00:00 ~ 2021-08-10 오후 11:00:00
- 기말고사 : 2021-08-22 오전 9:00:00 ~ 2021-08-25 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2021-07-13 오전 9:00:00 ~ 2021-07-14 오후 11:59:00
- 쪽지시험 : 2021-08-17 ~ 2021-08-18
- 기말고사 : 2021-08-31 오전 9:00:00 ~ 2021-09-01 오후 11:59:00
- 과제평가 : 2021-08-31 9시 0분 ~ 2021-09-01 23시 59분
- 토론평가 : 2021-08-31  9시 0분 ~ 2021-09-01 23시 59분
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20%
80점 이상 : 40%
70점 이상 : 30%
70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※ 2021년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※ 2022년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 차시별 강의내용 수업방법
(원격/출석)
학습자료
(과제개요 및
제출기한 포함)
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격
1 2021-05-12 ~
2021-05-25
1 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(1)
강의 주제 : 
① 청소년의 개념과 정의에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 의미에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년의 개념과 정의
② 청소년기의 의미
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(2)
강의 주제 : 
① 청소년기의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 발달 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 발달특성

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년심리학의 기초(3)
강의 주제 : 
① 청소년기의 문제행동에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 발달 특성에 따른 문제행동에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기 발달에 따른 문제행동

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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2 2021-05-19 ~
2021-06-01
1 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(1)
강의 주제 : 
① 청소년심리 초기이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년심리 정신분석이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 초기이론
② 정신분석이론
원격
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▶요약정리
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2 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(2)
강의 주제 : 
① 청소년심리 인지발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인지발달이론

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▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(3)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 심리사회적 발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 심리사회적 발달이론

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▶요약정리
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3 2021-05-26 ~
2021-06-08
1 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(4)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 사회학습이론과 인본주의이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 사회학습이론
② 인본주의이론
원격
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2 강의 제목 : 청소년심리의 이론적 관점(5)
강의 주제 : 
① 청소년심리 이론 중 생태학적이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 생태학적 이론

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(1)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 생물학적 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 생물학적 발달

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
4 2021-06-02 ~
2021-06-15
1 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(2)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 인지발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 인지발달 - 비고츠키의 사회문화적 인지이론
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶토론실시 : 심리사회적 발달이론에서의 청소년기 발달과업에 대하여 서술하고, 이때 부모 및 청소년상담사가 취해야 할 자세를 논의하시오.
2 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(3)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 도덕성 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 도덕성 발달
② 도덕성 발달이론
③ 청소년기의 도덕성

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(4)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 청소년기의 성격발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 성격발달
② 성격의 정의
③ 기질이론
④ 성격발달이론

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
5 2021-06-09 ~
2021-06-22
1 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(5)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 자아와 자아정체감의 의미에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 자아정체감 발달
② 자아와 정체감의 의미
원격
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2 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(6)
강의 주제 : 
① 청소년심리의 발달적 특성으로 자아정체감 발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자아정체감 발달이론

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3 강의 제목 : 청소년의 심리적 발달(7)
강의 주제 : 
① 청소년기의 정서발달에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기 정서의 특징에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년기의 욕구불만과 정서에 대하여 설명할 수 있다.
④ 청소년기 정서의 제 형태에 대하여 설명할 수 있다.
⑤ 청소년기 정조의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 정서발달
② 청소년기 정서의 특징
③ 청소년기의 욕구불만과 정서
④ 청소년기 정서의 제 형태
⑤ 청소년기 정조의 발달

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
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6 2021-06-16 ~
2021-06-29
1 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(1)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 성과 성역할에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 성
② 청소년기의 성역할
원격
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▶요약정리
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▶과제실시 : 청소년기의 심리적 발달과업은 무엇인지 기술하고, 실제 발달과업으로 인해 생기는 문제 및 현상에 대한 사례를 제시한 후, 발달과업을 잘 성취할 수 있는 방법에 대하여 자신의 견해를 기술하시오.
2 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(2)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 학업과 진로에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년과 학업
② 청소년과 진로

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3 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(3)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 가정에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 가정
② 가족의 이해
③ 가족의 기능
④ 자녀양육의 유형
⑤ 청소년과 부모의 관계
⑥ 청소년과 형제관계

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7 2021-06-23 ~
2021-07-06
1 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(4)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 친구관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 친구관계
② 청소년과 또래관계
③ 또래집단의 형성
④ 또래집단에서의 인기
⑤ 또래관계의 좌절: 집단따돌림
원격
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▶성찰활동
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▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(5)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 여가에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 여가
② 여가의 개념과 유형
③ 청소년기 여가의 기능과 중요성

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▶사전평가
▶성찰활동
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▶요약정리
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3 강의 제목 : 청소년기의 사회적 맥락(6)
강의 주제 : 
① 사회적 맥락에서 청소년기의 심리사회적 문제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 심리사회적 문제
② 청소년의 심리적 부적응 유형
③ 청소년의 심리적 부적응의 예방 및 치료

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▶성찰활동
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8 2021-07-04 오전 9:00:00 ~
2021-07-07 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격
9 2021-07-07 ~
2021-07-20
1 강의 제목 : 청소년상담의 이해(1)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년상담의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년상담의 개념
② 청소년상담의 목표
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이해(2)
강의 주제 : 
① 청소년 내담자의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 상담의 주요문제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 내담자의 특성
② 청소년 상담의 주요문제

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이해(3)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 기본원리에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 개별화의 원리
② 의도적 감정표현의 원리
③ 통제된 정서관여의 원리
④ 수용의 원리
⑤ 비심판적 태도의 원리
⑥ 자기결정의 원리
⑦ 비밀보장의 원리

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
10 2021-07-14 ~
2021-07-27
1 강의 제목 : 청소년상담의 이해(4)
강의 주제 : 
① 청소년 상담의 접근 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 상담에서 사용되는 구체적 기법들에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 상담의 접근 이론
② 청소년 상담에서 사용되는 구체적 기법들
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이해(5)
강의 주제 : 
① 청소년상담의 과정과 기술을 이해하고 설명할 수 있다.
② 상담자가 지양해야 할 태도를 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년상담의 과정과 기술
② 상담자가 지양해야 할 태도

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이해(6)
강의 주제 : 
① 청소년상담자가 알아야 할 일반적 윤리를 이해하고 설명할 수 있다.
② 자살위험이 있는 청소년을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일반적 윤리
② 자살 위험이 있는 내담자 다루기

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
11 2021-07-21 ~
2021-08-03
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론(1)
강의 주제 : 
① 정신분석적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 정신분석적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 정신분석적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 평가
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이론(2)
강의 주제 : 
① 개인심리적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 개인심리적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 개인심리적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 상담과정
③ 상담의 기법과 절차
④ 상담평가

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이론(3)
강의 주제 : 
① 인간중심적 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 인간중심적 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
③ 인간중심적 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 평가

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
12 2021-07-28 ~
2021-08-10
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론(4)
강의 주제 : 
① 행동주의적 상담이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 행동주의적 상담이론을 상담관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 상담과정
③ 행동주의 상담기법과 절차
④ 평가
원격
▶쪽지시험 실시
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년상담의 이론(5)
강의 주제 : 
① 합리적, 정서적 행동치료에 관한 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 성격의 A-B-C 이론에 대하여 설명할 수 있다.
③ 상담과정에 대하여 설명할 수 있다.
④ REBT 상담기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 성격의 A-B-C 이론
③ 상담과정
④ REBT 상담기법과 절차

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년상담의 이론(6)
강의 주제 : 
① 합리적, 정서적 행동치료에 관한 이론(백의 이론 및 마이켄바움 이론)에 대하여 설명할 수 있다.
② 합리적, 정서적 행동치료 이론(백의 이론 및 마이켄바움 이론)을 상담관계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 백(A, Beck)의 인지치료
② 마이켄바움(Meichenbaum)의 인지행동 수정
③ 평가

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13 2021-08-04 ~
2021-08-17
1 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론(7)
강의 주제 : 
① 게슈탈트 치료의 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 게슈탈트 심리치료의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
③ 게슈탈트 심리치료의 치료자의 역할에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 게슈탈트 치료의 이론
② 게슈탈트 심리치료의 목표
③ 게슈탈트 심리치료의 치료자의 역할
원격
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2 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론(8)
강의 주제 : 
① 게슈탈트의 심리치료의 치료기법에 대하여 설명할 수 있다.
② 게슈탈트 심리치료의 평가에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 게슈탈트의 심리치료의 치료기법
② 게슈탈트 심리치료의 평가

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3 강의 제목 : 청소년상담의 다양한 이론(9)
강의 주제 : 
① 교류분석 상담에 대하여 설명할 수 있다.
② 교류분석 상담의 기법과 절차에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인간관
② 상담과정
③ 상담기법과 절차
④ 상담의 평가

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14 2021-08-11 ~
2021-08-24
1 강의 제목 : 청소년상담의 이론(10)
강의 주제 : 
① 집단상담 과정에 포함될 수 있는 요소들에 대하여 설명할 수 있다.
② 집단의 응집에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 개인의 성장내용
② 집단상담 과정에 포함될 수 있는 요소들
③ 집단의 응집
원격
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2 강의 제목 : 청소년상담의 이론(11)
강의 주제 : 
① 집단상담의 행동규준과 계획에 대하여 설명할 수 있다.
② 집단상담의 실제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 집단행동의 규준
② 집단상담의 계획
③ 대상관계 집단상담 실제

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3 강의 제목 : 청소년 심리 및 상담의 종합정리
강의 주제 : 
① 청소년 심리 및 상담을 실제적인 상담에 활용할 수 있다.
② 최근의 주요 상담이슈인 청소년진로 상담에 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 상담의 종합정리
② 청소년 진로상담의 개요

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15 2021-08-22 오전 9:00:00 ~
2021-08-25 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격
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