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>> 교육과정 > > > 과정상세보기
*과목명 : 청소년문화
전희일 교수님
과목명 : 청소년문화
수강신청 : 2021-08-25 ~ 2021-10-12
교육기간 : 2021-10-13 ~ 2022-01-26 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
수강료 : 225,000 원
샘플강의 :
확인사항 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 최종학력 필수 동의 사항 ■

※ 본 학습과목은 원격수업기반 학점은행제 과목으로 최종학력이 고등학교(검정고시 포함) 졸업 이상인 학습자만 수강하실 수 있습니다.

※ 최종학력은 학습자 본인께서 확인하셔야 하며, 최종학력 미확인에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 학습자등록 및 학점인정신청 필수 동의 사항 ■

※ 2월 학위 취득 예정자는 전년도 10월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 8월 학위 취득 예정자는 당해년도 4월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 학습자등록 및 학점인정신청은 학습자 본인이 진행하셔야 하며, 이에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 부정 이수 관련 필수 동의 사항 ■

※ 부정 이수(대리 출석, 대리 시험 등 각종 부정 행위) 적발 시 해당 학점, 학위, 자격증은 취소 처리됩니다.
▷ 강의 계획서 ◁
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 청소년문화
년도/학기 2021년/2-4학기
학점/이수시간 3학점/45시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 사회 변화 및 현대 청소년들을 둘러싼 다양한 문화적 양식과 실태를 파악하고 설명할 수 있다.
2. 청소년들의 문화적 실태와 문제점들을 파악하여 대안을 마련하고 설명할 수 있다.
3. 창의적인 청소년문화를 창출하는 정책적 대안을 모색하고 설명할 수 있다.
4. 청소년지도자들의 청소년문화 활동지도에 전문적인 지식을 제공 할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2021-11-03 ~ 2021-11-16
- 과 제 물 : 2021-11-17 ~ 2021-12-21
- 중간고사 : 2021-12-05 오전 9:00:00 ~ 2021-12-08 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2021-12-29 ~ 2022-01-02
- 쪽지시험 : 2021-12-29 ~ 2022-01-11 오후 11:00:00
- 기말고사 : 2022-01-23 오전 9:00:00 ~ 2022-01-26 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2021-12-14 오전 9:00:00 ~ 2021-12-15 오후 11:59:00
- 쪽지시험 : 2022-01-18 ~ 2022-01-19
- 기말고사 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
- 과제평가 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
- 토론평가 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20%
80점 이상 : 40%
70점 이상 : 30%
70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※ 2022년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※ 2022년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 수업(강의·실험·실습)내용 수업방법
(원격/출석)
과제 및 기타
참고사항
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격 ▶개발 교·강사 프로필 안내
▶개발 교·강사 소개
▶과목소개
1 2021-10-13 ~
2021-10-26
1 강의 제목 : 일반문화의 개념과 특성
강의 주제 : 
① 일반문화의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 일반문화의 구성 체계에 대하여 설명할 수 있다.
③ 일반문화의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일반문화의 개념
② 일반문화의 구성 체계
③ 일반문화의 특성
원격
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▶성찰활동
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▶요약정리
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2 강의 제목 : 일반문화의 변동과 기능
강의 주제 : 
① 일반문화의 변동에 대하여 설명할 수 있다.
② 문화 변동의 유형에 대하여 설명할 수 있다.
③ 일반문화의 기능에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일반문화의 변동
② 문화 변동의 유형
③ 일반문화의 기능

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3 강의 제목 : 청소년 문화의 개념
강의 주제 : 
① 청소년 문화의 정의와 청소년 문화의 해석에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 문화의 성격에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년 문화의 구성요소에 대하여 설명할 수 있다.
④ 한국 청소년 문화의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문화의 정의와 청소년 문화의 해석
② 청소년 문화의 성격
③ 청소년 문화의 구성요소
④ 한국 청소년 문화의 특성

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2 2021-10-20 ~
2021-11-02
1 강의 제목 : 청소년의 발달특징
강의 주제 : 
① 청소년 개념의 형성에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 구분 방법에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 개념의 형성
② 청소년의 구분 방법
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2 강의 제목 : 청소년기의 생물학적 특징과 심리적 특징
강의 주제 : 
① 청소년기의 생물학적 특징에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 심리적 특징에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 생물학적 특징
② 청소년기의 심리적 특징

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3 강의 제목 : 청소년기의 사회적 특징과 인구학적 현황
강의 주제 : 
① 청소년기의 사회적 특징에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년기의 인구학적 현황에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년기의 사회적 특징
② 청소년기의 인구학적 현황

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3 2021-10-27 ~
2021-11-09
1 강의 제목 : 학교에 대한 이해
강의 주제 : 
① 학교의 의미에 대하여 설명할 수 있다.
② 학교의 역할과 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 학교의 의미
② 학교의 역할과 특성
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2 강의 제목 : 학교의 사회적 구조와 문화적 특성
강의 주제 : 
① 학교의 사회적 구조적 특성에 대하여 설명할 수 있다.
② 학교의 문화적 특성에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 학교의 사회적 구조적 특성
② 학교의 문화적 특성

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3 강의 제목 : 학교의 편성과 학교문화의 실상
강의 주제 : 
① 교직원 조직 문화에 대하여 설명할 수 있다.
② 학생들의 학교 활동에 대하여 설명할 수 있다.
③ 학교문화의 실상에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 교직원 조직 문화
② 학생들의 학교 활동
③ 학교문화의 실상

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4 2021-11-03 ~
2021-11-16
1 강의 제목 : 대중매체에 대한 이해
강의 주제 : 
① 대중매체의 정의와 특징에 대하여 설명할 수 있다.
② 대중매체의 기능과 역기능에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 대중매체의 정의와 특징
② 대중매체의 기능과 역기능
원격
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2 강의 제목 : 대중문화의 이해와 특징 (1)
강의 주제 : 
① 대중문화의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 대중문화의 현상적 특징에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 대중문화의 개념
② 대중문화의 현상적 특징

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3 강의 제목 : 대중문화의 이해와 특징 (2)
강의 주제 : 
① 대중문화와 청소년에 대하여 설명할 수 있다.
② 대중가요와 청소년에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 대중문화와 청소년
② 대중가요와 청소년

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5 2021-11-10 ~
2021-11-23
1 강의 제목 : 영상매체에 대한 이해
강의 주제 : 
① 영상매체의 정의와 종류에 대하여 설명할 수 있다.
② 영상매체의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
③ 영상매체의 한계에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영상매체의 정의와 종류
② 영상매체의 특성
③ 영상매체의 한계
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2 강의 제목 : 영상매체와 청소년
강의 주제 : 
① 청소년의 영상매체에 대한 인식에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 영상매체의 이용 실태에 대하여 설명할 수 있다.
③ 영상문화와 청소년 및 문제점에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년의 영상매체에 대한 인식
② 청소년의 영상매체의 이용 실태
③ 영상문화와 청소년 및 문제점

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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3 강의 제목 : 영상매체 바로 이해하기
강의 주제 : 
① 영상매체 교육에 대하여 설명할 수 있다.
② 유익한 영상매체에 대하여 설명할 수 있다.
③ 영상물 모니터링에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영상매체 교육
② 유익한 영상매체
③ 영상물 모니터링

▶학습도입
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▶성찰활동
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6 2021-11-17 ~
2021-11-30
1 강의 제목 : 또래(친구)에 대한 이해
강의 주제 : 
① 또래집단의 개념과 기능에 대하여 설명할 수 있다.
② 또래집단의 형성과 분류에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 또래집단의 개념과 기능
② 또래집단의 형성과 분류
원격
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▶과제실시
2 강의 제목 : 청소년 또래집단의 특성과 휴대전화(스마트폰)
강의 주제 : 
① 청소년 또래집단의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 또래집단 관계의 영향에 대하여 설명할 수 있다.
③ 또래집단과 휴대전화(스마트폰)의 영향에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 또래집단의 특성
② 청소년 또래집단 관계의 영향
③ 또래집단과 휴대전화(스마트폰)의 영향

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3 강의 제목 : 청소년 왕따 문화의 이해
강의 주제 : 
① 또래집단의 거부 현상인 왕따의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 왕따의 실상과 대책에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 또래집단의 거부 - 왕따(집단따돌림)의 개념
② 왕따의 실상과 대책

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▶사전평가
▶성찰활동
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7 2021-11-24 ~
2021-12-07
1 강의 제목 : 가상현실의 출현과 N세대
강의 주제 : 
① 가상현실 출현 배경과 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 가상현실의 특징에 대하여 설명할 수 있다.
③ 가상현실 속에서의 N세대에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 가상현실 출현 배경과 개념
② 가상현실의 특징
③ 가상현실 속에서의 N세대
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▶성찰활동
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2 강의 제목 : 청소년과 온라인 게임과 사이버 매니아
강의 주제 : 
① 청소년의 온라인 게임 몰입에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 온라인 게임 중독 예방에 대하여 설명할 수 있다.
③ 매니아의 개념과 사이버 매니아의 문화에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년의 온라인 게임 몰입
② 청소년의 온라인 게임 중독 예방
③ 매니아의 개념과 사이버 매니아의 문화

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 가상현실 속에서의 청소년 일탈과 대책
강의 주제 : 
① 일탈의 유형에 대하여 설명할 수 있다.
② 사이버 음란물의 실태에 대하여 설명할 수 있다.
③ 사이버 음란물에 대한 대책에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일탈의 유형
② 사이버 음란물의 실태
③ 사이버 음란물에 대한 대책

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
8 2021-12-05 오전 9:00:00 ~
2021-12-08 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 1~7주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
9 2021-12-08 ~
2021-12-21
1 강의 제목 : 청소년 문제행동의 개념
강의 주제 : 
① 청소년문제행동의 정의에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년비행에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년의 규범적 문제행동에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년문제행동의 정의
② 청소년비행
③ 청소년의 규범적 문제행동
원격
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년 문제행동의 실태와 요인별 분석
강의 주제 : 
① 청소년 문제행동의 실태에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년문제행동의 비교와 집단별 분석에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문제행동의 실태
② 청소년문제행동의 비교와 집단별 분석

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년 문제행동에 대한 대책
강의 주제 : 
① 청소년 문제행동에 대한 논의에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 문제행동에 대한 대책에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문제행동에 대한 논의
② 청소년 문제행동에 대한 대책

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
10 2021-12-15 ~
2021-12-28
1 강의 제목 : 언어의 이해
강의 주제 : 
① 언어의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 언어의 기능에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 언어의 개념
② 언어의 기능
원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년의 언어생활
강의 주제 : 
① 청소년 언어의 형태와 특징에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 은어와 속어에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년 언어의 실태에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 언어의 형태와 특징
② 청소년의 은어와 속어
③ 청소년 언어의 실태

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년 언어의 순기능과 역기능과 개선방향
강의 주제 : 
① 청소년 언어의 순기능에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 언어의 역기능에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년 언어 사용의 개선방향에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 언어의 순기능
② 청소년 언어의 역기능
③ 청소년 언어 사용의 개선방향

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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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11 2021-12-22 ~
2022-01-04
1 강의 제목 : 춤과 패션의 의의
강의 주제 : 
① 춤의 개념과 역사와 유형에 대하여 설명할 수 있다.
② 패션의 개념과 패션의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 춤의 개념과 역사와 유형
② 패션의 개념과 패션의 발달
원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년의 춤과 패션
강의 주제 : 
① 청소년과 춤에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년과 패션에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년과 춤
② 청소년과 패션

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▶사전평가
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▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
3 강의 제목 : 청소년의 춤과 패션문화가 갖는 한계점과 대책
강의 주제 : 
① 청소년의 춤과 패션의 한계점에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 춤과 패션에 대한 대책에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년의 춤과 패션의 한계점
② 청소년의 춤과 패션에 대한 대책

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
12 2021-12-29 ~
2022-01-11
1 강의 제목 : 성에 대한 이해
강의 주제 : 
① 성의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 성에 대한 관점에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 성의 개념
② 성에 대한 관점
원격
▶쪽지시험 실시
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
2 강의 제목 : 청소년의 성문화
강의 주제 : 
① 이성교제에 대하여 설명할 수 있다.
② 원조교제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 이성교제
② 원조교제

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3 강의 제목 : 청소년의 이성교제의 방향과 원조교제에 대한 대책
강의 주제 : 
① 청소년 이성교제의 방향에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 원조교제에 대한 대책에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 이성교제의 방향
② 청소년 원조교제에 대한 대책

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13 2022-01-05 ~
2022-01-18
1 강의 제목 : 청소년과 스타
강의 주제 : 
① 스타의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년의 스타 추종 경향성에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년의 스타되기 열망에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 스타의 개념
② 청소년의 스타 추종 경향성
③ 청소년의 스타되기 열망
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2 강의 제목 : 스타의 탄생
강의 주제 : 
① 매스컴의 스타 만들기에 대하여 설명할 수 있다.
② 영화의 스타 만들기에 대하여 설명할 수 있다.
③ 청소년 스타 만들기에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 매스컴의 스타 만들기
② 영화의 스타 만들기
③ 청소년 스타 만들기

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3 강의 제목 : 청소년 스타 문화와 관련한 문제점과 개선사항
강의 주제 : 
① 청소년 스타문화의 문제점에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 스타문화의 개선점에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 스타문화의 문제점
② 청소년 스타문화의 개선점

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14 2022-01-12 ~
2022-01-25
1 강의 제목 : 청소년 문화에 대한 몇 가지 개념과 활동문화 지표현황
강의 주제 : 
① 청소년 문화 개선을 위한 몇 가지 전제 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 활동문화지표 현황에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문화 개선을 위한 몇 가지 전제 개념
② 청소년 활동문화지표 현황
원격
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2 강의 제목 : 청소년 문화 향유의 특징
강의 주제 : 
① 청소년 문화 향유의 특징에 대하여 설명할 수 있다.
② 청소년 문화 향유의 문제점에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문화 향유의 특징
② 청소년 문화 향유의 문제점

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3 강의 제목 : 청소년 문화에 대한 새로운 이해와 새로운 청소년 문화 조성을 위한 제안
강의 주제 : 
① 청소년 문화에 대한 새로운 인식에 대하여 설명할 수 있다.
② 포스트모더니즘 속에서의 청소년 문화의 이해에 대하여 설명할 수 있다.
③ 새로운 청소년 문화 조성을 위한 정책적 제안에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 청소년 문화에 대한 새로운 인식
② 포스트모더니즘 속에서의 청소년 문화의 이해
③ 새로운 청소년 문화 조성을 위한 정책적 제안

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15 2022-01-23 오전 9:00:00 ~
2022-01-26 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 9~14주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
※ 전체 동의
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