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*과목명 : [대면]아동과학지도
조메리명희 교수님
과목명 : [대면]아동과학지도
수강신청 : 2021-08-25 ~ 2021-10-12
교육기간 : 2021-10-13 ~ 2022-01-26 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
수강료 : 225,000 원
샘플강의 :
확인사항 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 최종학력 필수 동의 사항 ■

※ 본 학습과목은 원격수업기반 학점은행제 과목으로 최종학력이 고등학교(검정고시 포함) 졸업 이상인 학습자만 수강하실 수 있습니다.

※ 최종학력은 학습자 본인께서 확인하셔야 하며, 최종학력 미확인에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 학습자등록 및 학점인정신청 필수 동의 사항 ■

※ 2월 학위 취득 예정자는 전년도 10월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 8월 학위 취득 예정자는 당해년도 4월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 학습자등록 및 학점인정신청은 학습자 본인이 진행하셔야 하며, 이에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 부정 이수 관련 필수 동의 사항 ■

※ 부정 이수(대리 출석, 대리 시험 등 각종 부정 행위) 적발 시 해당 학점, 학위, 자격증은 취소 처리됩니다.
▷ 강의 계획서 ◁
대면수업 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
대면수업일 2022-01-16 (09:30~18:30)
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 [대면]아동과학지도
년도/학기 2021년/2-4학기
학점/이수시간 3학점/45시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 아동과학지도의 성격에 대해 설명할 수 있다.
2. 아동과학지도의 목적 및 목표에 대해 설명할 수 있다.
3. 아동과학지도의 기초이론에 대해 설명할 수 있다.
4. 연령별 국가수준의 교육과정에 나타난 과학교육에 대해 설명할 수 있다.
5. 아동과학지도의 과학교육 내용에 대해 설명할 수 있다.
6. 아동과학 교수방법 및 평가에 대해 설명할 수 있다.
7. 통합적 접근을 통한 아동과학활동을 계획하고 실행할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2021-11-03 ~ 2021-11-16
- 과 제 물 : 2021-11-17 ~ 2021-12-21
- 중간고사 : 2021-12-05 오전 9:00:00 ~ 2021-12-08 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2021-12-29 ~ 2022-01-02
- 쪽지시험 : 2021-12-29 ~ 2022-01-11 오후 11:00:00
- 기말고사 : 2022-01-23 오전 9:00:00 ~ 2022-01-26 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2021-12-14 오전 9:00:00 ~ 2021-12-15 오후 11:59:00
- 쪽지시험 : 2022-01-18 ~ 2022-01-19
- 기말고사 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
- 과제평가 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
- 토론평가 : 2022-02-01 오전 9:00:00 ~ 2022-02-02 오후 11:59:00
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20%
80점 이상 : 40%
70점 이상 : 30%
70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※ 2022년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※ 2022년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 수업(강의·실험·실습)내용 수업방법
(원격/출석)
과제 및 기타
참고사항
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격 ▶개발 교·강사 프로필 안내
▶개발 교·강사 소개
▶과목소개
1 2021-10-13 ~
2021-10-26
1 강의 제목 : 아동과학지도의 필요성과 정의
강의 주제 : 
① 아동과학지도가 왜 필요한지 설명할 수 있다.
② 아동과학지도의 정의를 설명할 수 있다.
③ 아동과학지도의 중요성을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 아동과학지도의 필요성
② 아동과학교육의 정의
③ 아동과학지도의 중요성
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2 강의 제목 : 아동과학지도의 성격
강의 주제 : 
① 과학의 본질에 대해 설명할 수 있다.
② 과학의 구성요소에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과학의 본질
② 과학의 구성요소

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3 강의 제목 : 아동과학지도의 목적 및 목표
강의 주제 : 
① 아동과학지도의 목적과 목표를 설명할 수 있다.
② 아동과학지도의 방향을 제시할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 아동과학지도의 목적과 목표
② 아동과학지도의 방향

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2 2021-10-20 ~
2021-11-02
1 강의 제목 : 인지발달이론
강의 주제 : 
① 인지발달이론의 주요 개념에 대해 설명할 수 있다.
② 인지발달단계를 설명할 수 있다.
③ 인지발달이론이 아동과학지도에 시사하는 바를 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 인지발달이론 주요개념
② 인지발달단계
③ 아동과학지도에 주는 시사점
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2 강의 제목 : 사회적 구성주의 이론과 탐구학습이론
강의 주제 : 
① 사회적 구성주의 이론에 대해 설명할 수 있다.
② 탐구학습이론에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 사회적 구성주의이론
② 탐구학습이론

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3 강의 제목 : 다중지능이론
강의 주제 : 
① 가드너가 제시한 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명할 수 있다.
② 가드너 이론이 아동과학지도에 주는 시사점을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 다중지능이론 주요 개념
② 아동과학지도에 주는 시사점

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3 2021-10-27 ~
2021-11-09
1 강의 제목 : 연령별 인지발달특성
강의 주제 : 
① 0~1세 인지발달특성에 대해 설명할 수 있다.
② 2세 인지발달특성에 대해 설명할 수 있다.
③ 3세~5세 인지발달특성에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~1세 인지발달
② 2세 인지발달
③ 3~5세 인지발달
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2 강의 제목 : 0~2세 표준보육과정 자연탐구영역
강의 주제 : 
① 0~2세 보육과정에서의 자연탐구 영역에 대해 설명할 수 있다.
② 0~1세 보육과정에서의 자연탐구영역에 대해 설명할 수 있다.
③ 2세 보육과정에서의 자연탐구영역에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~2세 보육과정에서의 자연탐구 영역
② 0~1세 보육과정에서의 자연탐구영역
③ 2세 보육과정에서의 자연탐구영역

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3 강의 제목 : 3~5세 누리과정 자연탐구영역
강의 주제 : 
① 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 개요에 대해 설명할 수 있다.
② 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 목표에 대해 설명할 수 있다.
③ 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 내용구성에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 개요
② 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 목표
③ 3~5세 누리과정의 자연탐구영역 내용구성

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4 2021-11-03 ~
2021-11-16
1 강의 제목 : 물체와 물질에 대한 이해
강의 주제 : 
① 물체와 물질의 개념에 대해 설명할 수 있다.
② 물체와 물질의 움직임에 대해 설명할 수 있다.
③ 물체와 물질에 대한 개념 발달 및 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 물체와 물질의 개념
② 물체와 물질의 움직임
③ 물체와 물질에 대한 개념 발달 및 교사의 역할
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2 강의 제목 : 표준보육과정의 물체와 물질
강의 주제 : 
① 0~2세 물체와 물질과 관련된 표준보육과정에 대해 설명할 수 있다.
② 3~5세 물체와 물질과 관련된 누리과정에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~2세 물체와 물질과 관련된 표준보육과정
② 3~5세 물체와 물질과 관련된 누리과정

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3 강의 제목 : 물체의 움직임 관련 과학 내용
강의 주제 : 
① 물체의 움직임 관련 과학 내용에 대해 설명할 수 있다.
② 물체의 움직임 활동에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 물체의 움직임 관련 과학 지식
② 물체의 움직임 관련 활동

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5 2021-11-10 ~
2021-11-23
1 강의 제목 : 생명체와 자연환경에 대한 이해
강의 주제 : 
① 생명체에 대한 이해를 위해 출생과 성장에 대해 설명할 수 있다.
② 동물과 식물에 대한 깊이 있는 탐구를 촉진할 수 있다.
③ 생명체와 자연환경에 대한 개념 발달 및 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 출생과 성장
② 동물과 식물
③ 생명체와 자연현상에 대한 개념 발달 및 교사의 역할
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2 강의 제목 : 표준보육과정의 생명체와 자연환경
강의 주제 : 
① 0~2세 생명체와 자연환경과 관련된 표준보육과정에 대해 설명할 수 있다.
② 3~5세 생명체와 자연환경과 관련된 누리과정에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~2세 생명체와 자연환경과 관련된 표준보육과정
② 3~5세 생명체와 자연환경과 관련된 누리과정

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3 강의 제목 : 생명체와 자연환경 관련 과학내용
강의 주제 : 
① 생명체와 자연환경 관련 과학지식에 대해 설명할 수 있다.
② 생명체와 자연환경 관련 과학활동에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 생명체와 자연환경 관련 과학지식
② 생명체와 자연환경 관련 과학활동

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6 2021-11-17 ~
2021-11-30
1 강의 제목 : 자연현상에 대한 이해
강의 주제 : 
① 자연현상(돌, 물, 흙 등 자연물)에 대해 설명할 수 있다.
② 자연현상(낮과 밤, 계절의 변화, 그리고 날씨와 기후)에 대해 설명할 수 있다.
③ 자연현상에 대한 개념 발달 및 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자연현상(돌, 물, 흙 등 자연물)
② 자연현상(낮과 밤, 계절의 변화, 그리고 날씨와 기후)
③ 자연현상에 대한 개념 발달 및 교사의 역할
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2 강의 제목 : 표준보육과정의 자연현상
강의 주제 : 
① 0~2세 자연현상과 관련된 표준보육과정에 대해 설명할 수 있다.
② 3~5세 자연현상과 관련된 누리과정에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~2세 자연현상과 관련된 표준보육과정
② 3~5세 자연현상과 관련된 누리과정

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3 강의 제목 : 자연현상 관련 과학내용
강의 주제 : 
① 자연현상 관련 과학지식에 대해 설명할 수 있다.
② 자연현상 관련 과학활동에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 자연현상 관련 과학지식
② 자연현상 관련 과학활동

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7 2021-11-24 ~
2021-12-07
1 강의 제목 : 도구와 기계에 대한 이해
강의 주제 : 
① 도구와 기계의 종류와 원리에 대해 설명할 수 있다.
② 생활도구로서 미디어를 활용할 수 있도록 지도할 수 있다.
③ 도구와 기계에 대한 개념 발달 및 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 도구와 기계의 종류와 원리
② 생활도구로서의 미디어
③ 도구와 기계에 대한 개념 발달 및 교사의 역할
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2 강의 제목 : 표준보육과정의 도구와 기계
강의 주제 : 
① 0~2세 도구와 기계와 관련된 표준보육과정에 대해 설명할 수 있다.
② 3~5세 도구와 기계와 관련된 누리과정에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0~2세 도구와 기계 관련 표준보육과정
② 3~5세 도구와 기계 관련 누리과정

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3 강의 제목 : 도구와 기계의 활용 관련 과학내용
강의 주제 : 
① 도구와 기계의 활용에 대해 설명할 수 있다.
② 도구와 기계의 활동에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 도구와 기계의 활용
② 도구와 기계의 활용 과학활동

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8 2021-12-05 오전 9:00:00 ~
2021-12-08 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 1~7주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
9 2021-12-08 ~
2021-12-21
1 강의 제목 : 영유아과학지도를 위한 교사의 자질과 교수학습원리
강의 주제 : 
① 영유아과학지도를 위한 교사의 자질에 대해 설명할 수 있다.
② 영유아과학지도를 위한 교수학습원리에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영유아과학지도를 위한 교사의 자질
② 영유아과학지도를 위한 교수학습방법의 원리
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2 강의 제목 : 영유아과학지도를 위한 교수학습방법
강의 주제 : 
① 영유아 과학교육 과정을 위한 교수학습방법에 대해 설명할 수 있다.
② 영유아 과학지도를 위한 교수학습 방법에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영유아 과학교육 과정을 위한 교수학습방법
② 영유아 과학지도를 위한 교수학습방법

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3 강의 제목 : 영유아과학지도를 위한 교사의 역할
강의 주제 : 
① 일반적인 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
② 과학교육 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
③ 과학교육의 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일반적인 교사의 역할
② 과학교육 교사의 역할
③ 과학교육의 통합적 접근을 위한 교사의 역할

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10 2021-12-15 ~
2021-12-28
1 강의 제목 : 과학교육을 위한 환경구성
강의 주제 : 
① 과학영역의 구성 원리에 대해 설명할 수 있다.
② 과학영역(실내외)의 구성에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과학영역의 구성 원리
② 과학영역(실내외)의 구성
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2 강의 제목 : 과학자료
강의 주제 : 
① 영유아가 과학적 탐구에 흥미를 갖고 몰입할 수 있는 활동자료를 설명할 수 있다.
② 과학적 지식을 탐색하고 형성하는 데 도움이 되는 과학자료를 제공할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영유아를 위한 과학활동 자료
② 과학활동을 위한 도서

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3 강의 제목 : 누리과정과 연령별 발달 특징에 따른 자료와 도구
강의 주제 : 
① 누리과정과 관련된 과학교육의 자료와 도구에 대해 준비할 수 있다.
② 연령별 발달 특징에 따른 자료와 도구에 대해 설명할 수 있다.
③ 사회적 환경조성에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 누리과정과 관련된 과학교육의 자료와 도구
② 연령별 발달 특징에 따른 자료와 도구
③ 사회적 환경조성

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11 2021-12-22 ~
2022-01-04
1 강의 제목 : 아동과학지도 평가의 목적
강의 주제 : 
① 아동과학지도의 평가의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
② 아동과학지도 평가의 기본원리에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 아동과학지도 평가의 개념과 목적
② 아동과학지도 평가의 기본원리
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2 강의 제목 : 아동과학지도 평가의 내용
강의 주제 : 
① 탐구능력 평가에 대해 설명할 수 있다.
② 과학태도 평가에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 탐구능력 평가
② 과학태도 평가

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3 강의 제목 : 아동과학지도 평가의 방법
강의 주제 : 
① 일화기록, 체크리스트 평가방법에 대해 설명할 수 있다.
② 평정척도, 면담, 포트폴리오 평가방법에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 일화기록, 체크리스트
② 평정척도, 면담, 포트폴리오

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12 2021-12-29 ~
2022-01-11
1 강의 제목 : 영아 과학활동 계획안 작성
강의 주제 : 
① 영아 과학활동 준비 시 고려사항에 대해 설명할 수 있다.
② 영아 과학활동 계획안을 작성할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아 과학활동 준비 시 고려사항
② 영아 과학활동 계획안 작성
대면수업 병행
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2 강의 제목 : 영아 과학활동 실행
강의 주제 : 
① 영아에게 적합한 과학활동에 대해 설명할 수 있다.
② 교사-영아와 함께 놀이하기를 실행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아의 과학활동
② 교사-영아와 함께 놀이하기

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3 강의 제목 : 영아 과학활동 평가
강의 주제 : 
① 영아가 흥미와 관심을 가진 과학활동에 대해 평가에 대해 설명할 수 있다.
② 영아 과학활동 실행기록의 예에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아 과학활동 평가
② 영아 과학활동 실행기록의 예

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13 2022-01-05 ~
2022-01-18
1 강의 제목 : 유아 과학활동 계획안 작성
강의 주제 : 
① 유아 과학활동 준비 시 고려사항에 대해 설명할 수 있다.
② 유아 과학활동 계획안을 작성할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 유아 과학활동 준비 시 고려사항
② 유아 과학활동 계획안 작성
대면수업 병행
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2 강의 제목 : 유아 과학활동 실행
강의 주제 : 
① 유아를 위한 과학활동이 실내 과학영역에서 자연스럽게 일어날 수 있도록 실행할 수 있다.
② 유아가 안전한 환경에서 탐색하고 관찰할 수 있도록 실외 활동을 구성할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 실내 과학영역에서의 활동
② 실외활동 및 외부활동

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3 강의 제목 : 유아 과학활동 평가
강의 주제 : 
① 유아가 과학적 사고를 키우고 탐구능력을 배양할 수 있었는가에 대해 평가할 수 있다.
② 유아 과학활동 실행기록의 예에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 유아 과학활동 평가
② 유아 과학활동 실행기록의 예

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▶성찰활동
▶형성평가
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▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶대면수업 병행
14 2022-01-12 ~
2022-01-25
1 강의 제목 : 주제중심의 통합적 접근과 자연·생태활동을 통한 과학교육
강의 주제 : 
① 주제중심의 통합적 접근의 개념과 활동을 계획하고 실행할 수 있다.
② 자연·생태활동을 통한 과학교육의 의의와 활동을 계획하고 실행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 주제중심의 통합적 접근을 통한 과학교육
② 자연·생태활동을 통한 과학교육
대면수업 병행/대면시험
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2 강의 제목 : 요리활동과 문학활동을 통한 과학교육
강의 주제 : 
① 요리활동을 통한 과학교육을 계획하고 실행할 수 있다.
② 문학활동을 통한 과학교육을 계획하고 실천할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 요리활동을 통한 과학교육
② 문학활동을 통한 과학교육

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3 강의 제목 : 미술활동과 일상생활 속에서 일어나는 과학교육
강의 주제 : 
① 미술활동을 통한 과학교육을 계획하고 실행할 수 있다.
② 일상생활 속에서 일어나는 과학활동을 통한 과학교육을 실행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 미술활동을 통한 과학교육
② 일상생활 속에서 일어나는 과학활동을 통한 과학교육

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▶대면시험 실시
15 2022-01-23 오전 9:00:00 ~
2022-01-26 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 9~14주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
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