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*과목명 : [원격]아동관찰및행동연구
김진희 교수님
과목명 : [원격]아동관찰및행동연구
수강신청 : 2021-09-30 ~ 2021-11-09
교육기간 : 2021-11-10 ~ 2022-02-23 15주차 (중간/기말고사 포함)
학점인정 : 3 학점
수강료 : 225,000 원
샘플강의 :
확인사항 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 최종학력 필수 동의 사항 ■

※ 본 학습과목은 원격수업기반 학점은행제 과목으로 최종학력이 고등학교(검정고시 포함) 졸업 이상인 학습자만 수강하실 수 있습니다.

※ 최종학력은 학습자 본인께서 확인하셔야 하며, 최종학력 미확인에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 학습자등록 및 학점인정신청 필수 동의 사항 ■

※ 2월 학위 취득 예정자는 전년도 10월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 8월 학위 취득 예정자는 당해년도 4월까지 학습자등록이 완료되어야 합니다.

※ 학습자등록 및 학점인정신청은 학습자 본인이 진행하셔야 하며, 이에 따른 불이익은 학습자 본인에게 있습니다.


■ 부정 이수 관련 필수 동의 사항 ■

※ 부정 이수(대리 출석, 대리 시험 등 각종 부정 행위) 적발 시 해당 학점, 학위, 자격증은 취소 처리됩니다.
▷ 강의 계획서 ◁
과목정보 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
과목명 [원격]아동관찰및행동연구
년도/학기 2021년/2-5학기
학점/이수시간 3학점/60시간
학습목표 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
1. 아동관찰 및 행동연구의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 아동의 행동을 관찰하기 위한 객관적이며 체계적인 테크닉과 기술에 대하여 설명할 수 있다.
3. 보육현장에서 활용되는 다양한 아동 관찰 도구를 활용할 수 있다.
4. 보육현장에서 아동을 대상으로 각 발달영역에 따라 실제로 관찰하고 기록할 수 있다.
5. 관찰법을 통해 여러 상황에서 아동행동의 발달특징과 교수, 학습과정에 대하여 설명할 수 있다.
6. 아동과 관련된 정보를 얻을 수 있는 다양한 연구방법 및 개별 또는 집단 아동행동의 관찰 방법에 대하여 설명할 수 있다.
7. 아동에 대한 관찰과 행동 연구를 통해 아동의 성장과 발달을 지원하고 실제 보육현장에 적용할 수 있다.
평가기준 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
출석 중간 기말 과제 토론 쪽지시험
15% 25% 25% 20% 10% 5% 100%
평가기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 토론참여 : 2021-12-01 ~ 2021-12-14
- 과 제 물 : 2021-12-15 ~ 2022-01-18
- 중간고사 : 2022-01-02 오전 9:00:00 ~ 2022-01-05 오후 11:00:00
- 과제물 확인 및 추가 제출 기간 : 2022-01-26 ~ 2022-01-30
- 쪽지시험 : 2022-01-26 오전 9:00:00 ~ 2022-02-08 오후 11:00:00
- 기말고사 : 2022-02-20 오전 9:00:00 ~ 2022-02-23 오후 11:00:00
성적이의 신청기간 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
- 중간고사 : 2022-01-11 오전 9:00:00 ~ 2022-01-12 오후 11:59:00
- 쪽지시험 : 2022-02-15 ~ 2022-02-16
- 기말고사 : 2022-03-01 오전 9:00:00 ~ 2022-03-02 오후 11:59:00
- 과제평가 : 2022-03-01 오전 9:00:00 ~ 2022-03-02 오후 11:59:00
- 토론평가 : 2022-03-01 오전 9:00:00 ~ 2022-03-02 오후 11:59:00
성적분포 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
■ 상대평가 ■
90점 이상 : 20% 80점 이상 : 40%70점 이상 : 30% 70점 미만 : 10%

■ 출석성적 부여 기준 ■
1. 출석률 : (출석 횟수 / 전체교시) × 100 // 출석점수 : 출석률 × 15점
2. 중간고사 및 기말고사의 경우 시험응시를 한 경우 해당 주차의 전체교시를 출석으로 인정한다.
3. 출석률이 80% 미만인 경우 출석점수를 부여하지 않으며, 미이수(F) 처리 한다.
학위대상 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
※ 2022년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가.
※ 2022년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 가능. 본 학습과목을 이수하면 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 있음.
강의목차 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인
주차 월/일 교시 수업(강의·실험·실습)내용 수업방법
(원격/출석)
과제 및 기타
참고사항
0 0 강의 제목 : 오리엔테이션
강의 주제 : 
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명
원격 ▶개발 교·강사 프로필 안내
▶개발 교·강사 소개
▶과목소개
1 2021-11-10 ~
2021-11-23
1 강의 제목 : 아동관찰 및 행동연구 방법의 개요
강의 주제 : 
① 아동관찰 및 행동연구 방법의 의미에 대해 설명할 수 있다.
② 아동관찰 및 행동연구의 목적에 대해 설명할 수 있다.
③ 아동관찰 및 행동연구의 유형에 대해 설명할 수 있다.
④ 아동관찰 및 행동연구의 당면문제와 개선방향에 대해 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 아동관찰 및 행동연구 방법의 의미
② 아동관찰 및 행동연구의 목적
③ 아동관찰 및 행동연구의 유형
④ 아동관찰 및 행동연구의 당면문제와 개선방향
원격
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2 강의 제목 : [실습강의] 아동관찰방법 실습
강의 주제 : 
① 관찰의 절차를 설명할 수 있다.
② 관찰과정에서의 유의점을 설명할 수 있다.
③ 관찰실습을 통해 관찰을 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 관찰의 절차
② 관찰과정에서의 유의점
③ 관찰실습

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2 2021-11-17 ~
2021-11-30
1 강의 제목 : 영유아발달과 관찰Ⅰ
강의 주제 : 
① 0세 영아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
② 1세 영아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
③ 2세 영아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 0세 영아의 발달특성 및 관찰
② 1세 영아의 발달특성 및 관찰
③ 2세 영아의 발달특성 및 관찰
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2 강의 제목 : [실습강의] 영유아발달과 관찰Ⅱ
강의 주제 : 
① 3세 유아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
② 4세 유아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
③ 5세 유아의 발달특성을 설명할 수 있고 이와 관련된 관찰을 수행할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 3세 유아의 발달특성 및 관찰
② 4세 유아의 발달특성 및 관찰
③ 5세 유아의 발달특성 및 관찰

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3 2021-11-24 ~
2021-12-07
1 강의 제목 : 서술식 관찰법Ⅰ
강의 주제 : 
① 표본기록법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
② 일화기록법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
③ 서술식 사건표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 표본기록법의 일반적 특성과 장점 및 단점
② 일화기록법의 일반적 특성과 장점 및 단점
③ 서술식 사건표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점
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2 강의 제목 : [실습강의] 서술식 관찰법Ⅱ
강의 주제 : 
① 표본식 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 표본기록법을 적용할 수 있다.
② 일화기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 일화기록법을 적용할 수 있다.
③ 서술식 사건표집의 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 서술식 사건표집법을 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 표본식 기록을 위한 관찰 지침 및 양식
② 일화기록을 위한 관찰 지침 및 양식
③ 서술식 사건표집 기록을 위한 관찰 지침 및 양식

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4 2021-12-01 ~
2021-12-14
1 강의 제목 : 약호식 관찰법Ⅰ
강의 주제 : 
① 빈도 사건표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
② 시간표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
③ 행동목록법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
④ 평정척도법의 일반적 특성과 장점 및 단점을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 빈도 사건표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점
② 시간표집법의 일반적 특성과 장점 및 단점
③ 행동목록법의 일반적 특성과 장점 및 단점
④ 평정척도법의 일반적 특성과 장점 및 단점
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▶토론 실시
2 강의 제목 : [실습강의] 약호식 관찰법Ⅱ
강의 주제 : 
① 빈도 사건표집 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 빈도 사건표집법을 적용할 수 있다.
② 시간표집 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 시간표집법을 적용할 수 있다.
③ 행동목록 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 행동목록법을 적용할 수 있다.
④ 평정척도 기록을 위한 관찰 지침과 양식에 따라 평정척도법을 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 빈도 사건표집 기록을 위한 관찰 지침 및 양식
② 시간표집 기록을 위한 관찰 지침 및 양식
③ 행동목록 기록을 위한 관찰 지침 및 양식
④ 평정척도 기록을 위한 관찰 지침 및 양식

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5 2021-12-08 ~
2021-12-21
1 강의 제목 : 사례연구
강의 주제 : 
① 사례연구의 개념과 절차를 설명할 수 있다.
② 사례연구를 토대로 보육현장에서 사례연구를 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 사례연구의 개념
② 사례연구의 절차
③ 사례연구에서의 자료수집
④ 사례연구의 적용
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2 강의 제목 : [실습강의] 조사연구
강의 주제 : 
① 조사연구의 개념 및 절차를 설명할 수 있다.
② 조사연구를 위한 자료수집 방법을 설명할 수 있다.
② 조사연구를 보육현장에서 실시할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 조사연구의 개념 및 절차
② 조사연구를 위한 자료수집 방법
③ 조사연구를 실시할 때의 유의점

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▶사전평가
▶성찰활동
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▶요약정리
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6 2021-12-15 ~
2021-12-28
1 강의 제목 : 영유아 발달검사Ⅰ
강의 주제 : 
① 영유아 발달검사의 성격을 설명할 수 있다.
② 영유아 발달검사의 선정, 실시 및 해석방법을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영유아 발달검사의 성격
② 영유아 발달검사의 선정, 실시 및 해석방법
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▶과제실시
2 강의 제목 : [실습강의] 영유아 발달검사Ⅱ
강의 주제 : 
① 영유아 발달검사의 분류와 실제에 대하여 설명할 수 있다.
② 영유아 발달검사를 보육현장에서 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영유아 발달검사의 분류
② 영유아 발달검사의 실제

▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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7 2021-12-22 ~
2022-01-04
1 강의 제목 : 문제행동의 이해
강의 주제 : 
① 문제행동의 정의를 설명할 수 있다.
② 문제행동에 영향을 미치는 요인을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 문제행동의 정의
② 문제행동에 영향을 미치는 요인
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▶요약정리
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2 강의 제목 : [실습강의] 문제행동에 대한 중재전략
강의 주제 : 
① 문제해결 중재를 위한 정보에 대하여 설명할 수 있다.
② 강화와 벌에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 문제해결 중재를 위한 정보
② 강화와 벌

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8 2022-01-02 오전 9:00:00 ~
2022-01-05 오후 11:00:00
중 간 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 1~7주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
9 2022-01-05 ~
2022-01-18
1 강의 제목 : 문제행동에 대한 최근 접근(긍정적 행동지원)
강의 주제 : 
① 긍정적 행동지원의 정의 및 특성을 설명할 수 있다.
② 긍정적 행동지원의 이론적 근거를 설명할 수 있다.
③ 긍정적 행동지원의 문제행동에 대한 관점을 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 긍정적 행동지원의 정의 및 특성
② 긍정적 행동지원의 이론적 근거
③ 긍정적 행동지원의 문제행동에 대한 관점
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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2 강의 제목 : [실습강의] 문제행동에 대한 긍정적 행동지원의 실제
강의 주제 : 
① 긍정적 행동지원을 시행하는 구체적인 절차를 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 긍정적 행동지원의 공동적인 방향과 목적 설정
② 문제행동 관련 자료 수집을 통한 기능진단
③ 문제행동의 기능진단에 의거한 가설 세우기
④ 긍정적 행동지원의 중재 시행
⑤ 긍정적 행동지원 실행에 대한 평가

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▶성찰활동
▶형성평가
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10 2022-01-12 ~
2022-01-25
1 강의 제목 : 물리적 환경 관찰Ⅰ
강의 주제 : 
① 물리적 환경의 중요성을 설명할 수 있다.
② 실내환경 관찰에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 물리적 환경의 중요성
② 실내환경 관찰
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
2 강의 제목 : [실습강의] 물리적 환경 관찰Ⅱ
강의 주제 : 
① 실외환경 관찰에 대하여 설명할 수 있다.
② 시설 및 설비 관찰에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 실외환경 관찰
② 시설 및 설비 관찰

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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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11 2022-01-19 ~
2022-02-01
1 강의 제목 : 영유아기 일과운영
강의 주제 : 
① 영아기 일과운영에 대하여 설명할 수 있다.
② 유아기 일과운영에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아기 일과운영
② 유아기 일과운영
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2 강의 제목 : [실습강의] 영유아 일과 운영 관찰
강의 주제 : 
① 영아기 일과운영 관찰을 적용할 수 있다.
② 유아기 일과운영 관찰을 적용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아기 일과운영 관찰
② 유아기 일과운영 관찰

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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
12 2022-01-26 ~
2022-02-08
1 강의 제목 : 부모면담의 목적 및 계획
강의 주제 : 
① 부모면담의 목적을 설명할 수 있다.
② 부모면담을 계획할 수 있다.
③ 부모면담 시 고려사항에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 부모면담의 목적
② 부모면담의 계획
③ 부모면담 시 고려사항
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2 강의 제목 : [실습강의] 부모면담 실행 및 평가
강의 주제 : 
① 부모면담을 실행할 수 있다.
② 부모면담 평가를 할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 부모면담 실행
② 부모면담 평가

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13 2022-02-02 ~
2022-02-15
1 강의 제목 : 포트폴리오 평가 이해
강의 주제 : 
① 포트폴리오 평가의 개념을 설명할 수 있다.
② 포트폴리오 평가의 특성을 설명할 수 있다.
③ 포트폴리오 평가의 구성요소를 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 포트폴리오 평가의 개념
② 포트폴리오 평가의 특성
③ 포트폴리오 평가의 구성요소
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▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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▶대면수업 병행
2 강의 제목 : [실습강의] 포트폴리오 평가의 실제
강의 주제 : 
① 포트폴리오 평가를 계획하고 보육현장에서 실행하여 활용할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 포트폴리오 평가 계획
② 포트폴리오 평가 실행
③ 포트폴리오 평가 활용

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▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공
▶대면수업 병행
14 2022-02-09 ~
2022-02-22
1 강의 제목 : 누리과정에 기초한 유아평가
강의 주제 : 
① 유아평가의 이해에 대하여 설명할 수 있다.
② 연령별 누리과정에서의 유아평가에 대하여 설명할 수 있다.
③ 연령별 누리과정에서의 유아평가 실제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 유아평가의 이해
② 연령별 누리과정에서의 유아평가
③ 연령별 누리과정에서의 유아평가 실제
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▶대면수업 병행
2 강의 제목 : [실습강의] 표준보육과정에 기초한 영아평가
강의 주제 : 
① 영아발달의 이해에 대하여 설명할 수 있다.
② 표준보육과정에서의 영아평가에 대하여 설명할 수 있다.
③ 표준보육과정에서의 영아평가 실제에 대하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 : 
① 영아발달의 이해
② 표준보육과정에서의 영아평가
③ 표준보육과정에서의 영아평가 실제

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▶대면수업 병행
▶대면시험 실시
15 2022-02-20 오전 9:00:00 ~
2022-02-23 오후 11:00:00
기 말 고 사 원격 ▶원격시험
▶시험범위 : 9~14주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개
※ 전체 동의
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  •     - -    개인정보 동의 안내문
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