| 주차 |
월/일 |
교시 |
수업(강의·실험·실습)내용 |
수업방법
(원격/출석) |
과제 및 기타
참고사항 |
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0 |
▣ 강의 제목 : 오리엔테이션
▣ 강의 주제 :
① 전반적인 강의계획을 이해하고 설명할 수 있다.
② 강의 진행방식을 이해하고 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 과목 소개
② 강의 진행방식 설명 |
원격 |
▶개발 교·강사 프로필 안내
▶개발 교·강사 소개
▶과목소개 |
| 1 |
2022-06-15 ~
2022-06-28 |
1 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 개념
▣ 강의 주제 :
① 보육과정의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 보육과정에서 추구하는 인간상에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 보육과정의 개념
② 보육과정에서 추구하는 인간상
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원격
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 특성과 원리
▣ 강의 주제 :
① 보육과정의 특성에 대하여 설명할 수 있다.
② 보육과정의 원리에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 보육과정의 특성
② 보육과정의 원리
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
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▶요약정리
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 관점과 변화
▣ 강의 주제 :
① 보육과정의 관점에 대하여 설명할 수 있다.
② 보육과정의 관점의 변화에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 보육과정의 관점
② 보육과정의 관점 변화
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▶학습도입
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| 2 |
2022-06-22 ~
2022-07-05 |
1 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 철학적 기초
▣ 강의 주제 :
① 루소, 페스탈로치의 사상에 대하여 설명할 수 있다.
② 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 루소의 사상
② 페스탈로치의 사상
③ 프뢰벨의 사상
④ 듀이의 사상
⑤ 몬테소리의 사상
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원격
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
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▶요약정리
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| 2 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 발달심리학적 기초
▣ 강의 주제 :
① 성숙주의 이론, 행동주의 이론에 대하여 설명할 수 있다.
② 정신분석 이론, 구성주의 이론에 대하여 설명할 수 있다.
③ 보육과정 구성 시 발달이론에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 성숙주의 이론
② 행동주의 이론
③ 정신분석 이론
④ 구성주의 이론
⑤ 보육과정 구성 시 발달이론의 중요성
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▶사전평가
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 보육과정의 사회·문화적 기초
▣ 강의 주제 :
① 아동권리, 저출산과 가족구조의 변화, 여성의 사회경제적 참여 등의 요인이 보육과정에 어떤 영향을 미치는지에 대하여 설명할 수 있다.
② 정보화와 감성 중심의 창조사회, 세계화와 전통문화, 지역사회 특성이 보육과정에 어떤 영향을 미치는지에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 아동권리
② 저출산과 가족구조의 변화
③ 여성의 사회경제적 참여
④ 정보화와 감성 중심의 창조사회
⑤ 세계화와 전통문화
⑥ 지역사회 특성
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 3 |
2022-06-29 ~
2022-07-12 |
1 |
▣ 강의 제목 : 표준보육과정(1)
▣ 강의 주제 :
① 표준보육과정의 개발 배경과 과정에 대하여 설명할 수 있다.
② 표준보육과정의 성격에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 표준보육과정의 개발 배경과 과정
② 표준보육과정의 성격
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원격
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▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 2 |
▣ 강의 제목 : 표준보육과정(2)
▣ 강의 주제 :
① 표준보육과정의 구성방향에 대하여 설명할 수 있다.
② 표준보육과정의 운영에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 표준보육과정의 구성방향
② 표준보육과정의 운영
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 보육과정 지원 자원
▣ 강의 주제 :
① 부모참여의 필요성과 협력, 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 지역사회 연계의 필요성과 종류, 활용 방법에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 부모참여의 필요성과 협력, 내용
② 지역사회 연계의 필요성과 종류, 활용 방법
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 4 |
2022-07-06 ~
2022-07-19 |
1 |
▣ 강의 제목 : 누리과정(1)
▣ 강의 주제 :
① 누리과정의 개발 배경과 과정에 대하여 설명할 수 있다.
② 누리과정의 성격에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 누리과정의 개발 배경과 과정
② 누리과정의 성격
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원격
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶토론실시 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 누리과정(2)
▣ 강의 주제 :
① 누리과정이 추구하는 인간상에 대하여 설명할 수 있다.
② 누리과정의 목적과 목표에 대하여 설명할 수 있다.
③ 누리과정 구성의 중점에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 누리과정이 추구하는 인간상
② 누리과정의 목적과 목표
② 누리과정 구성의 중점
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 누리과정(3)
▣ 강의 주제 :
① 누리과정의 편성·운영에 대하여 설명할 수 있다.
② 누리과정의 교수·학습에 대하여 설명할 수 있다.
③ 누리과정의 평가에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 누리과정의 편성·운영
② 누리과정의 교수·학습
③ 누리과정의 평가
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 5 |
2022-07-13 ~
2022-07-26 |
1 |
▣ 강의 제목 : 기본생활 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 기본생활 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 기본생활 영역과 관련된 이론적 기초 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 기본생활 영역의 필요성
② 기본생활 영역의 이론적 기초
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원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 2 |
▣ 강의 제목 : 기본생활 영역의 목표 및 내용(0~1세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 기본생활 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 0~1세의 기본생활 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 기본생활 영역의 목표
② 0~1세의 기본생활 영역의 내용
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 기본생활 영역의 목표 및 내용(2세)
▣ 강의 주제 :
① 2세의 기본생활 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 기본생활 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 2세의 기본생활 영역의 목표
② 2세의 기본생활 영역의 내용
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
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| 6 |
2022-07-20 ~
2022-08-02 |
1 |
▣ 강의 제목 : 신체운동·건강 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 신체운동·건강 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 신체운동·건강 영역과 관련된 이론적 기초 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 신체운동·건강 영역의 필요성
② 신체운동·건강 영역의 이론적 기초
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원격
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▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
▶과제실시 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 신체운동 영역의 목표 및 내용(0~1세, 2세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 신체운동 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 신체운동 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 신체운동 영역의 목표와 내용
② 2세의 신체운동 영역의 목표와 내용
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 신체운동·건강 영역의 목표 및 내용(3~5세)
▣ 강의 주제 :
① 3~5세의 신체운동·건강 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 3~5세의 신체운동·건강 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 3~5세의 신체·건강 영역의 목표
② 3~5세의 신체·건강 영역의 내용
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 7 |
2022-07-27 ~
2022-08-09 |
1 |
▣ 강의 제목 : 사회관계 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 사회관계 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 사회관계 영역과 관련된 이론적 기초 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 사회관계 영역의 필요성
② 사회관계 영역의 이론적 기초
|
원격
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 사회관계 영역의 목표 및 내용(0~1세, 2세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 사회관계 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 사회관계 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 사회관계 영역의 목표와 내용
② 2세의 사회관계 영역의 목표와 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 사회관계 영역의 목표 및 내용(3~5세)
▣ 강의 주제 :
① 3~5세의 사회관계 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 3~5세의 사회관계 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 3~5세의 사회관계 영역의 목표
② 3~5세의 사회관계 영역의 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 8 |
2022-08-07 오전 9:00:00 ~
2022-08-10 오후 11:00:00 |
중 간 고 사 |
원격 |
▶원격시험
▶시험범위 : 1~7주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개 |
| 9 |
2022-08-10 ~
2022-08-23 |
1 |
▣ 강의 제목 : 의사소통 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 의사소통 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 의사소통 영역과 관련된 이론적 기초에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 의사소통 영역의 필요성
② 의사소통 영역의 이론적 기초
|
원격
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 의사소통 영역의 목표 및 내용(0~1세, 2세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 의사소통 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 의사소통 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 의사소통 영역의 목표와 내용
② 2세의 의사소통 영역의 목표와 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 의사소통 영역의 목표 및 내용(3~5세)
▣ 강의 주제 :
① 3~5세의 의사소통 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 3~5세의 의사소통 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 3~5세의 의사소통 영역의 목표
② 3~5세의 의사소통 영역의 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
|
| 10 |
2022-08-17 ~
2022-08-30 |
1 |
▣ 강의 제목 : 자연 탐구 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 자연 탐구 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 자연 탐구 영역의 이론적 기초에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 자연 탐구 영역의 필요성
② 자연 탐구 영역의 이론적 기초
|
원격
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 자연 탐구 영역의 목표 및 내용(0~1세, 2세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 자연 탐구 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 자연 탐구 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 자연 탐구 영역의 목표와 내용
② 2세의 자연 탐구 영역의 목표와 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 자연 탐구 영역의 목표 및 내용(3~5세)
▣ 강의 주제 :
① 3~5세의 자연 탐구 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 3~5세의 자연 탐구 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 3~5세의 자연 탐구 영역의 목표
② 3~5세의 자연 탐구 영역의 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 11 |
2022-08-24 ~
2022-09-06 |
1 |
▣ 강의 제목 : 예술 경험 영역의 필요성과 이론적 기초
▣ 강의 주제 :
① 예술 경험 영역의 필요성에 대하여 설명할 수 있다.
② 예술 경험 영역의 이론적 기초 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 예술 경험 영역의 필요성
② 예술 경험 영역의 이론적 기초
|
원격
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 예술 경험 영역의 목표 및 내용(0~1세, 2세)
▣ 강의 주제 :
① 0~1세의 예술 경험 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 2세의 예술 경험 영역의 목표와 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세의 예술 경험 영역의 목표와 내용
② 2세의 예술 경험 영역의 목표와 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
|
| 3 |
▣ 강의 제목 : 예술 경험 영역의 목표 및 내용(3~5세)
▣ 강의 주제 :
① 3~5세의 예술 경험 영역의 목표에 대하여 설명할 수 있다.
② 3~5세의 예술 경험 영역의 내용에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 3~5세의 예술 경험 영역의 목표
② 3~5세의 예술 경험 영역의 내용
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
|
| 12 |
2022-08-31 ~
2022-09-13 |
1 |
▣ 강의 제목 : 0~1세의 보육과정 계획 및 운영
▣ 강의 주제 :
① 0~1세에게 적합한 보육과정을 계획할 수 있다.
② 0~1세 보육과정 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다.
▣ 강의세부내용 :
① 0~1세 보육과정 계획
② 0~1세 보육과정 운영의 실제
|
원격
|
▶쪽지시험 실시
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 2세의 보육과정 계획 및 운영
▣ 강의 주제 :
① 2세에게 적합한 보육과정을 계획할 수 있다.
② 2세 보육과정 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다.
▣ 강의세부내용 :
① 2세 보육과정 계획
② 2세 보육과정 운영의 실제
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
|
| 3 |
▣ 강의 제목 : 3세의 보육과정 계획 및 운영
▣ 강의 주제 :
① 3세에게 적합한 보육과정을 계획할 수 있다.
② 3세 보육과정 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다.
▣ 강의세부내용 :
① 3세 보육과정 계획
② 3세 보육과정 운영의 실제
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
|
| 13 |
2022-09-07 ~
2022-09-20 |
1 |
▣ 강의 제목 : 4세의 보육과정 계획 및 운영
▣ 강의 주제 :
① 4세에게 적합한 보육과정을 계획할 수 있다.
② 4세 보육과정 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다.
▣ 강의세부내용 :
① 4세 보육과정 계획
② 4세 보육과정 운영의 실제
|
원격
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
| 2 |
▣ 강의 제목 : 5세의 보육과정 계획 및 운영
▣ 강의 주제 :
① 5세에게 적합한 보육과정을 계획할 수 있다.
② 5세 보육과정 계획에 따른 운영의 실제를 살펴본다.
▣ 강의세부내용 :
① 5세 보육과정 계획
② 5세 보육과정 운영의 실제
|
▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 3 |
▣ 강의 제목 : 보육프로그램
▣ 강의 주제 :
① 프뢰벨, 몬테소리 프로그램에 대하여 설명할 수 있다.
② 발도로프 프로그램, 프로젝트 접근법에 대하여 설명할 수 있다.
③ 레지오 에밀리아 접근법에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 프뢰벨 프로그램
② 몬테소리 프로그램
③ 발도로프 프로그램
④ 프로젝트 접근법
⑤ 레지오 에밀리아 접근법
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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| 14 |
2022-09-14 ~
2022-09-27 |
1 |
▣ 강의 제목 : 보육과정 평가의 개념 및 목적
▣ 강의 주제 :
① 보육과정 평가의 개념에 대하여 설명할 수 있다.
② 보육과정 평가의 목적에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 보육과정 평가의 개념
② 보육과정 평가의 목적
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원격
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전 |
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▣ 강의 제목 : 보육과정 평가의 내용
▣ 강의 주제 :
① 보육과정 운영의 개선을 위한 평가를 계획하고 실시할 수 있다.
② 영유아의 특성 및 변화 정도와 보육과정 운영을 평가할 수 있다.
③ 적합한 방법으로 평가한 후 평가의 결과를 잘 활용할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 보육과정 운영의 개선을 위한 평가 계획 및 실시
② 영유아의 특성 및 변화 정도와 보육과정 운영 평가
③ 적합한 평가 방법 및 결과 활용
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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▣ 강의 제목 : 평가제와 보육과정의 발전방향
▣ 강의 주제 :
① 평가제의 필요성과 목적, 내용에 대하여 설명할 수 있다.
② 보육과정의 발전방향에 대하여 설명할 수 있다.
▣ 강의세부내용 :
① 평가제의 필요성과 목적, 내용
② 보육과정의 발전방향
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▶학습도입
▶사전평가
▶성찰활동
▶형성평가
▶요약정리
▶수업자료: 교안 다운로드, 강의음성파일제공, 용어사전
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2022-09-25 오전 9:00:00 ~
2022-09-28 오후 11:00:00 |
기 말 고 사 |
원격 |
▶원격시험
▶시험범위 : 9~14주차
▶문항수 : 총 25문항(객관식 20문항, 주관식 5문항)
▶시험시간 : 60분(장애인 90분)
▶성적공개 : 문항 유출 방지를 위해 이의신청 기간에 1회 공개 |
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확인사항 ※ 열람에 대한 동의 여부 확인 